经历一个特殊且漫长的寒假，疫情阻挡了开学，却阻挡不了开课。潘明珠老师与学生们的线上教学之旅如期开展。开课前，潘明珠老师就一直在酝酿如何在特殊时期完成自己的使命，面对各种教学平台众多褒贬不一的功能，她一筹莫展。经过多方试验和研究，最终云班课的轻直播功能让她到了希望。她开始着手在云班课平台创建班课，利用假期时间录制微视频、制作课件、文档、课外链接、课前测试等教学资源，上传至云班课。

做好充分的准备后，潘明珠老师开始在云班课平台向学生推送学习资源，要求学生们自行查看并完成课前测试。在3月10日14:30-16:10的第一次轻直播开始前，她提前检查云班课平台上学生的自学情况，并在QQ班级群里提醒还没有完成自学任务的同学尽快自学资源并完成课前测试。课程开播啦！潘老师首先分享线上教学的心情：她担心，第一次以这样特殊的方式上课，学生们会不会准时拿起手中的手机配合老师完成课堂任务呢？事实证明，学生和她一样，都很期待隔屏空中相见。大部分同学都准时签到，少数同学因不熟练使用错过签到，事后手工补签到，课堂签到率100%。

看到同学们上课的热情，潘明珠老师难掩激动的心情。她首先引用一段新冠肺炎疫情描述作为开场，引导同学们完成新冠肺炎的科普材料的测试。接着，她重点强调药品经营与管理专业的学生应具有的责任感和使命感：如果医务人员是冲在抗疫一线的战士，那么药品就是战士手中枪膛里的子弹，没有子弹怎么杀敌呢？潘老师坚定的话语让同学们瞬间对自己的专业怀有敬畏之心，更加坚信于自己选择的专业。课堂教学中，学生们不时给潘老师手动点赞，以表示自己的听课进度和感受。整个课程直播过程紧张而有序开展，包括重点知识讲解、互动、布置课后作业、投票活动。

在云班课平台，潘明珠老师还创建学习交流区，同学们可以随时交流互动、畅所欲言。两节课的时间很快就过去了，当潘老师在屏幕上打下“下课”的字样时，同学们个个激动刷：“谢谢老师、老师辛苦了”。潘老师内心无比欣喜，她为网课的成功由衷开心。

同学们，没有一个冬天不可逾越。让我们静等春暖花开，重逢海工商校园。